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    Tango Argentin

    Avec Lory Horaires tout les JeudisDébutantde 19h à 20hIntermédiairede 20h à 21 h Le tango est né en Argentine, c’est une danse unique, pour les passionnés de cette musique rien de tel que de se laisser porter au rythme de cette cadence et de l’ambiance tanguera. Le tango est une danse de bal qui se danse à deux. C’est une danse d’improvisation, les deux partenaires marchent ensemble entrelacé par l’« abrazo » l’élégance et le raffinement des 2 couples entrelacé…. « Une sensation de chaud après la pluie » Mettant l’accent sur la musicalité, l’inspiration, le poids, la suspension d’un arrêt, et le plaisirs de la marche entrelacé dans les…

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    Street Jazz

    Avec mikaMika a été inspiré par la musique de grandes chanteuses Americaine telles que Beyoncé, Lady gaga, ainsi que les courants de la musique commerciale … HorairesMardi de 18h30 à 19h30Les Cours commencent par une remise en forme et un reveil musculaire, des exercices ludique et classique à la fois. Il met en place une choragphie “style vogging” et suie la lignée et le style du choreographe yannis Le ‘Marchal’ se “dandiner” en tallon… Et ajoute quelques prouesse technique de la Danse Jazz… Un mettisage, de styles, de culture …. Lory intervient toute le vacances scolaire, son styles est plus latin , elle régentonne, sur des musiques empreint de l…

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    Pilates

    Le Pilates est une méthode d’entraînement physique, une gym douce qui s’inspire du yoga, de la danse et de la gymnastiqueLundi2/3 – 15h00 à 15h45Mardi1 – 9h45 à 10h30Mercredi2 – 18h30 à 19h15Vendredi1/2 – 10h00 à 10h452/3 – 12h30 à 13h15Le Pilates vise à«développer le corps de façon harmonieuse, rectifier les mauvaises postures, restituer la vitalité physique, et stimuler l’esprit et l’élève.» Le Pilates agit à la fois sur le corps et l’esprit. Il diminue les douleurs grâce au renforcement musculaire en profondeur Il tonifie, affine et assouplit en étirant et raffermissant les muscles. Il améliore le souffle grâce au travail sur la respiration. Il détend et aide à lutter…

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    Cabaret

    Adapté aux adultes qui souhaitent se familiariser à la danse cabaret de façon ludique et techniqueHorairesLundi de 20h à 21h00 (niveau1) Mardi de 19h30 à 20h30 (niveau2)Tout comme au cabaret nous aborderons différentes thématiques de la danse, sexy, glamour, charleston, déhanché brésilien, French Cancan et bien d’autres ….. !

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    Classique et barre au sol

    Avec LoryMardi: de 10h30 à 11h30 barre au solMardi: de 17h30 à 18h30 enfants 1/2Vendredi: de 18h à 19h classique 2 Cours de danse classique à partir de 9 ans et pour les ados/adultes ; dans une ambiance chaleureuse, tout en veillant à maintenir rigueur et exigence. Un cours de danse dure une heure. L’échauffement est la partie la plus importante. Il débute à la barre dans notre salle de danse avec des mouvements simples dans les cinq positions, à droite puis à gauche, les pliés, les battements tendus, jetés, ronds de jambe au sol, etc…… La suite du cours se déroule au milieu, il s’agit de reproduire en groupe…

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    Modern’Jazz

    Avec lory HorairesLundi de18h30 à 19h30 Ados-adultesMercredi de 16h à 17h EnfantsMercredi de 17h à 18h Adosvendredi 19 à 20h15 Niveau 2-3 Lory a été influencé par le style et l’enseignement de Anne Marie Porras, durant ses études a Epsedanse à Montpellier. Elle considère que le Modern’Jazz reste avant tout une ouverture culturelle pour tous, petits et grands.Au L’Danse Studio, la danse est un loisir traduisant les émotions humaines, de la tristesse à la joie. Le Modern’Jazz demande une grande rigueur de travail.

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    Eveil et Initiation

    Avec Lory HORAIRES : Intiation : de 6 à 9 ans,Initiation danse classique à partir de 6 ans// lundi 18h à 19hInitiation 2 : //mardi de 17h30 à 18h30Initiation 1://mercredi de 15h à 16hEveil :Eveil 1 : jeudi 17h30 à 18h30Eveil 2 : mercredi 14h à 15h Permet de développer la disponibilité de l’élève, de susciter et de préserver le plaisir du mouvement ainsi de lui faire découvrir progressivement chaque partie de son corps, ses possibilités et de les distinguer Associer l’approche et le rapport à la musique, percevoir, découvrir et structurer l’espace de danse et favoriser le rapport aux autres. Inciter à observer, analyser et verbaliser. Transmettre l’art de…